一、承办了2011年校“5.25”心理健康宣传周活动
本次宣传周活动主题是“悦纳自我，和谐人生”，我们真诚地希望，同学们能通过这些活动，关注自己，关注心理健康；珍爱自己、珍爱生命，为自己的心灵营造一片晴朗的天空；关爱他人、关爱社会，共同建设一个温馨和谐的校园。
活动周为广大同学安排了如下几项"心理大餐：
| 活动主题 | 活动内容 | 时间地点 | 责任单位 |
| “心中祝语、放飞烦恼” 心愿便利贴 | 邀请路过的同学写下心中的祝语并在工作人员处换取取心理小书签。同时发放心理周宣传资料扩大活动效应。 | 5月23日中午 活动地点：二个食堂门口 | 外语学院 心理协会 |
| “美好生活你我他” 团体训练之一 | 游戏一：记忆考验 游戏二：谁在说谎 游戏三：比一比简述 游戏四：夺宝奇兵 | 5月24日晚6点 活动地点：多媒体教室 | 心理辅导中心 心理协会 外语学院 |
| “积极参与、展现自我” 团体训练之二 | 游戏一：六人地球村 游戏二：大风吹 游戏三：五毛与一块 | 5月25日晚6点 活动地点：多媒体教室 | 心理辅导中心 心理协会 外语学院 |
| 心理影片欣赏 | 拟放映2部心理学影片 《心灵捕手》 《捉迷藏》 | 5月26日周四晚 多媒体教室1、2 | 心理辅导中心 外语学院 |
主办：学工部、心理辅导中心 承办：外语学院、心理协会 2011-5-11
二、建立学生心理档案
1、对大一新生经学校普测须进一步关注的学生进行个别访谈，并建立记录。
2、对于较严重心理问题的学生进行个案建档。
1）、2010年8月，外国语学院08级某学生，由于失恋以及学业压力，患上了精神疾病，后休学一年在上海和家乡治疗，已经恢复了正常，2011年9月复学，学生生活正常，一切好转。
2）、2011年，外国语学院10级某学生，由于盗窃他人物品以及其他不良嗜好，患上了语言交流障碍，已经于2011年5月退学，现在在家。
3）、2011年，外国语学院10级某学生，由于家庭教育及大学适应等问题，换上了社交恐惧症，通过家庭、学校、老师、班级同学的共同努力，目前已经大为改善。
