提高认识转作风 为民务实促发展
---外国学院教育实践活动总结
2013年9月以来，根据上级和学校的安排部署，在学校督导组的精心指导和严格督导下，外国语学院党政领导班子认真学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，聚焦作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，有计划有步骤地切实开展党的群众路线教育实践活动，为学院的建设与发展提供了有力保障。
一、 教育实践活动的主要做法
（一）、动员学习，使党员干部深受教育。
1、思想发动，统筹谋划。一是及时传达学校会议精神。在学校召开群众路线教育活动动员会后，9月7日下午及时召开全院教工动员大会，进行全面动员和部署，邀请督导组全体成员参加会议并做动员。二是制定实施方案，细化具体工作。在校督导组的指导下，学院活动领导小组多次召开会议，根据学校要求，结合外语学院具体的情况，制定了《外国语学院关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并及时上报了督导组。三是成立活动工作机构，确保活动组织落实。成立了以总支书记为组长、副书记为副组长，全体班子成员、总支委员、工会主席等为成员的教育实践活动领导小组。同时成立了以工会主席为组长，党支部书记为成员的听取意见和建议工作小组，确保活动的顺利有效开展。
2、组织、参加学习活动，提高觉悟。一是自学和集体学习相结合，学习学校下发学习资料。班子成员采取自学与集中学习相结合的方式，认真学习了党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习吴松同志在学校群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神。认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料二是组织班子成员参加学校的各种专家报告会。组织班子成员及党员代表分别听 肖昌进教授、柴俊勇教授、周敏浩的专题学习辅导报告会。 三是组织党员召开专题组织生活会。学院内各党支部分别全部召开了专题组织生活会， 学习了群众路线教育实践活动的相关文件精神，同时也就一系列问题进行了热烈讨论，并为学院的建设发展提出了诸多较有实效的意见和建议。四是在支部内开展微型党课。以支部为单位开展微型党课，党员交流在教育实践活动中的学习体会、日常工作中有关群众工作的经验和感人事迹，各党支部和党员积极参加，形成微党课3篇将参与学校优秀微党课评选。五是请校领导为全体党员上党课。校领导宋敏娟同志为全院党员讲授党课。 六是组织教工党员看电影。组织全体党员前往奉贤区南桥影院观看影片《周恩来的四个昼夜》，观影结束后回到学校，部分党员代表集中进行了影片观后感座谈会。
（二）、多种形式深入调研，争求意见和建议。
1、以群众路线教育实践活动调研小组为主体，广泛征求群众意见。
群众路线教育实践活动开展以来，学院以群众路线教育实践活动调研小组为主体，召开座谈会、设置意见箱、网上调研、个别谈心等多种形式，广泛听取教职员工对领导班子和干部在四风等方面的意见和建议，找准广大师生员工最关心、反映最突出的问题。期间，设立意见箱一个，公布专用联系电话1部，召开座谈会3个，通过OA系统设立邮箱一个。多种形式征求到对领导班子意见20余条，对学校建议和意见20余条。对领导班子个人意见主要通过个别访谈征得。
2、整理汇总意见建议和突出问题。 一是在走访中听取的针对党政领导班子和领导的意见建议原汁原味进行汇总，并反馈给领导班子成员。同时要求领导班子根据其分管工作，进行酝酿整改，并积极酝酿班子对照检查材料的撰写。二是积极配合学校完成校级调研。根据学校要求，为学校组织教师代表召开座谈会、个别访谈等，并完成了学校职能部门之一信息办的调研工作。同时对于教职员工反映的对学校职能部门的意见，及时向汇报给督导组。
（三） 认真查摆问题，召开民主生活会
1、充分做好会前准备工作。开好专题民主生活会是教育实践活动的主要环节之一， 学院群众路线领导小组制定了《 专题民主生活会方案》，扎实做好各项准备工作。一是开展学习教育。提高了思想认识，为开好民主生活会奠定了思想基础。二是坚持开门听取意见。 通过座谈会、网上征集、设置意见箱、个别访谈等纺织征求教职工意见，总共收到对党政班子意见和建议20余条，汇总形成了 领导班子“四风”突出问题梳理材料。三是深入开展谈心交心。 校领导同党政正职进行了谈话、督导组会同总支书记同班子成员的每一位副职都进行了坦诚认真的谈心四是认真撰写对照检查材料。由总支书记执笔认真撰写了领导班子对照检查材料，并召开了 党政联席会，认真讨论修改了班子对照检查材料。班子的每一位成员都认真撰写了个人的对照检查材料，班子中的中共党员还写了自己的分析检查材料，开好民主生活会打下了良好基础。
2、开好专题民主生活会。总支负责人代表外语学院党政班子报告政班子遵守党的政治纪律等方面的情况，并对班子在“四风”方面存在的8个问题进行了认真查摆，分析出5方面的思想根源，提出了5个方面初步整改措施。班子成员认真开展了自我批评，每位成员对照检查，紧密联系自己的思想和工作实际，按照“既立足分管工作，又积极分担班子责任；既从工作中找差距，又从世界观、人生观、价值观、党性上找差距”的要求，深入剖析产生“四风”问题的思想根源。认真查摆问题、 深刻反省自己，提出了整改方向。 班子成员之间认真负责地提出批评意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，大家开诚布公，坦诚相见， 基本达到了互相帮助、共同提高的效果。 会后，学院党政领导班子专题民主生活会的情况在教职员工代表中进行了通报。
（四）制定整改方案，加强制度建设。
1、精心制定班子及个人整改落实方案。结合领导班子对照检查材料， 广泛征求群众意见，在反复研究修改的基础上，形成了《外国语学院教育实践活动整改落实方案》及党政领导班子个人整改方案，确定了8个项目的整改事项。 整改明确具体措施和时间表，并向教职员工公布。
2、坚持即知即改。坚持问题导向，对党员、干部在学习教育、听取意见过程中查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。比如群众反映领导干部要经常倾听群众呼声，解决实际问题等，我们马上研究决定，以后班子每位成员周五要深入教研室活动，并确定每学期固定人员联系教研室，发现什么问题，能解决马上解决。同时对于班子整体问题，还还明确了整改责任人，而使师生反映的意见及时回馈。
3、加强制度建设。党政班子对梳理出的建章立制进行了深入研讨，基本确定了本院建章立制的框架，确定了基本的废、改、立制度。建立长效机制，目前基本完成了有关教学、管理、党建等方面建章立制的框架，回应了群众的需求。
二、教育实践活动的主要成效
（一）加强了群众观点， 促进了作风转变
本次教育实践活动是党员领导干部重拾党的优良传统的有效活动，通过系列学习，党员领导干部进一步认清了形势，坚定了理想信念，增强了宗旨意识、党性意识，激发了为民务实清廉的思想自觉和行动自觉。召开的专题民主生活会，会前每一次修改对照检查材料的过程都是一次自我反思自我剖析的过程。专题民主生活上，真正拿起了批评和自我批评的武器，党员干部真正触动了思想，也切实增强了群众观念和群众观点。改进了工作作风，同时完善内部管理，不断增强领导班子联系群众、依靠群众的自觉性。领导班子更加严格执行中央“八项规定”和《党政机关厉行节约反对浪费条例》。
（二）建立完善了一批制度，形成了初步的长效机制
基本确定了本院建章立制的框架，确定了基本的废、改、立制度。建立长效机制，目前基本完成了有关教学、管理、党建等方面建章立制的框架，具体有“外语学院公选课申报管理办法外语学院统考试卷命题管理办法、外语学院阅卷及登分管理办法（修订）、外国语学院代课申请程序及工作量计算管理办法、外语学院党内激励帮扶制度、外语学院党务公开工作制度、外语学院聘期考核办法、外语学院聘任办法、外语学院教学、科研等奖惩条例、“优秀团员、优秀团干部、优秀团支部”评选办法、外国语学院关于开展贫困资助认定工作制度、外国语学院学生党员及学生党支部管理规定”，规范了管理。
（三）学院发展思路更加清晰，党的建设工作更有活力
通过教育实践活动，领导班子在回应群众期盼、聚焦作风改进、提升教育质量、整体推进工作等方面形成了思想共识,发展思路更加清晰，努力探索学院发展之路，努力求发展、求实效探寻学院发展的有效路径，不断提升内涵建设水平。 教育实践活动不仅在中层干部中进行，对于广大党员也是一次非常好的教育活动，在党员中开展了专题组织生活会，进行了系类学习，全体党员群众意识和群众观念更加强烈，并努力找准党建难点问题提出改进的措施，激发了院党建工作的活力，增强了基层党组织战斗力，党员先锋模范作用得以彰显。
中共外国语学院总支部委员会
2014年2月20日
