外语系学习实践科学发展观活动总结报告
发布时间: 2012-01-12 浏览次数: 158

 

20093月以来,外语系党政领导班子和全体党员在学校党政的领导下,按照中央、市委部署和学校的整体要求,紧紧围绕本部门工作实际,以严肃认真的政治态度,饱满热情的精神风貌,积极投入到深入学习实践科学发展观活动中来,顺利完成了学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的各项任务,并取得较好成效,为外语系进一步发展奠定了基础。

一、开展学习实践科学发展观活动基本工作情况

1、高度重视,精心组织。

外语系党政领导班子高度重视学习实践科学发展观活动,按照学校党政要求,学习实践科学发展观活动之初建立了学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组由系党政负责人任组长,总支副书记任副组长,成员由党政领导班子成员及党支部书记、工会主席等组成。领导小组对外语系如何开展学习实践科学发展观活动进行分析研究,根据学校要求,周密计划各环节活动安排,形成了三个阶段多个环节的工作计划,严格实施学实活动的规定程序,有序推进学实活动。

2、认真学习,充分讨论

组织外语系全体处级干部和全体教师党员、学生党员深入学习科学发展观,采取多种方式进行理论学习,并积极进行讨论。

党总支书记在学习实践科学发展观活动党员动员会上的动员报告拉开了外语系学习实践科学发展观的序幕,活动中全体党员以自学和集中学习相结合的方式学习了指定材料和有关辅导材料;党政领导班子成员多次集中学习,暑期又自觉学习了《六个为什么》一书;全体教师积极参加学校组织的宣讲活动,认真听取学校组织的各种专题报告;系领导和辅导员组成了系级宣讲团,精心准备,向全体学生进行科学发展观宣讲;邀请了校外专家对全体教师做主题报告;党总支书记为“入党积极分子”开设专场了讲座。

围绕学校提出的“六个确保”和“五个不”紧密结合外语系发展实际,以座谈会、支部组织生活会等方式全面开展解放思想大讨论活动,切实转变思想观念。

党员同志无论是听报告、学习、还是讨论,大家态度认真,积极思考,发言踊跃,提高了对科学发展观的认识。

3、依靠群众,积极调研

在学习调研阶段,以学校的发展定位为前提,紧密结合系的三年发展纲要,十年发展规划及系实际发展状况,围绕初步确立的三个方面的问题(即“坚持高水平和应用型一线工程师人才培养的规格定位,英语四年不断线的教学管理理念,推进外语教学改革,不断提高外语教学水平”、“落实学校人才会议精神,继续加强师资队伍建设,建设一支年龄结构合理,业务素质较高的教师队伍”、“ 以育人为本,积极探索加强学风建设的有效措施,提高学生学习主动性和积极性”)充分依靠教职员工,特别是党员同志,坚持问计于民,求智于民 ,发扬教职员工的积极性和创造性,深入到教职工中以座谈会、个别访谈、调研问卷等多种形式开展了广泛调研活动, 期间多次召开师生员工座谈会,参加座谈会师生近100人次;设计开展问卷调查2份,收集梳理意见20余条。在广泛调研的基础上,形成关于“教学、师资队伍、学风建设”等方面的调研报告3篇。其中一篇“围绕学校办学定位,坚持英语四年不断线,推进外语教学改革,提高外语教学水平”的调研报告被选为学校大会交流报告,被收集在学校《深入学习实践科学发展观活动调研报告汇编》之中。

4、发扬民主,分析检查。

分析检查阶段的主要任务是找准问题,分析原因,理清思路,明确方向,为此,在分析检查阶段,我们通过座谈会、一对一个别交心谈心、发放调研问卷、网上调研等形式征求并梳理意见,查找问题,形成了领导班子分析检查报告。

期间,按照学校要求和部署,在教工党员中以党支部为单位召开了专题组织生活会,党员结合自己的思想实际和工作实际,分析了自身存在的差距和不足,认真开展了批评与自我批评;党政领导班子成员在认真听取、交流意见,对照科学发展观的要求,深入自我思考的基础上,形成个人发言材料,519召开了党政领导班子专题民主生活扩大会(吸收了工会代表、党支部书记、普通党员代表参加会议),会上领导班子每位成员都认真剖析了自我,提出了整改方向。

在上述学习实践活动的基础上,结合本系近年来改革发展情况,讨论形成了外语系党政领导班子“贯彻落实科学发展观情况分析检查报告”。在报告的形成过程中,党员、教职员工都发挥了重要的作用,为报告的形成提供了宝贵的意见。

报告形成后,党政领导班子按照学校要求,充分发扬民主,对领导班子的分析检查报告从五个方面进行了测评,50%以上的教职员工参加了测评,大家认为系党政领导班子的分析检查报告实事求是,查找问题符合实际,提出思路具体可行。

5、扎实推进,稳步整改

    结合系党政领导班子分析检查报告,系党政领导班子在反复讨论研究的基础上,形成了《外语系学习实践科学发展观活动整改落实工作方案》,确定了“教学、学科建设与科研、师资队伍建设、二级管理制度、学生工作”等5个方面12条具体的整改事项,明确了整改的具体措施、目标要求、完成时限、分管领导,为整改任务的落实奠定了较好的基础。

我们坚持“边学边改,边整边改”的原则,在学习实践科学发展观活动中,发现问题能够及时的调整。比如针对英语教学改革中出现的问题,先后多次召开全体教师和教学骨干会议,重点讨论大学英语教学改革中出现困难,集大家的智慧,提出了完善菜单课程的思路和教学方法的改革等原则;加大了多媒体课件的制作的力度,主要课程的课件已经上网;对德语专业加强内涵建设,探索德语专业课程体系和内容;加强“外国语言学及应用语言学”重点学科建设,推进重点学科系招标项目结题检查工作;围绕奉贤校区的文化建设,外语系在全校率先建立了“专业学生的导师制”,坚持在新校区为学生开设讲座;基于外语系新引进教师比较多的特点,举办了新进教师岗前培训班,促进新进教师角色转变;针对外语系学生工作的特点,外语系通过“抓班风、树目标、话成长和谈感恩”等一系列活动,培养学生的进取精神。学生暑期社会实践也得到了当地政府的高度评价。

暑假期间,系党政领导继续落实整改方案中的相关项目,以制度的“废、改、立”为重点,对07-09聘期的考核和下一聘期的聘任进行了针对性地研究与探讨,初步拟定了总体思路。目前我们基本完成了整改落实方案中近期整改事项。

二、开展学习实践科学发展观活动的主要成效

学习实践科学发展观活动在外语系全体党员的共同努力下,在全体教职员工的大力支持下,圆满完成了各阶段的主要任务,并取得了一定成效。

1、提高了思想认识,增强了科学发展的信心

通过对科学发展观的学习与讨论,使全系党员受到了一次系统的思想教育,进一步加深了对科学发展观的理解,加深了对科学发展观的内涵、精神实质和根本要求的理解,树立了科学发展的观念,对学校“应用技术”四个字有了较深的理解,增强了对学校又好又快发展的信心。

2、进一步增强了领导干部民主意识。

学习实践科学发展观活动中邀请了教授代表、青年教师、工会代表、学生代表全程参加了学习活动;党政领导班子成员民主生活会上邀请了党员代表,工会代表、支部书记等参加了会议;完善了外语系“三重一大”制度,坚持重大事项集体决策;加强了系务公开。学习实践科学发展观活动整个过程中,坚持发扬民主,尊重党员主体地位,密切联系群众,广泛征求群众参与学习、调研分析、整改落实,认真听取群众意见,真诚接受群众监督。通过学习实践,党政领导班子牢固树立起群众意识,民主意识,思想上、情感上更加贴近教师,更加坚信外语系的建设与发展必须紧紧依靠全体教职员工的共同努力。

3、有力促进了英语教学改革和学科建设                                                                                                                                                                                             

在学习调研阶段,围绕大学英语教学改革,对奉贤校区二千多名学生进行了调查,对大学英语教师进行了问卷调研,获得了许多有益的信息,同时加强了对大学英语微观课程结构的细化研究、菜单课程班和传统教学班的对比研究,形成了具有一定影响力的调研报告。据此我们适时对英语教学的AB班分级问题、菜单课程的设置问题、一年级英语教学内涵进行了合理调整,使外语教学改革步子更稳更扎实,更加符合学生英语学习实际。同时围绕外语教学改革,加强多媒体课件建设,启动了外语系外语试题库建设工作和相关的大学英语教学改革研究项目,研究已经初见成效,为下一阶段的外语教学改革奠定了基础。

加强了“外国语言学及应用语言学”重点学科建设,推进重点学科招标项目结题检查工作。对德语专业加强内涵建设,探索德语专业课程体系和内容,积极争取学校支持,聘请了英语、德语外教各一名。

4、充实了师资队伍,加快了对青年教师的培养。

在学实活动中,全面调研分析了外语系整体师资队伍的结构状况,形成了专题调研报告,在整改方案中明确了加强师资队伍具体措施。

针对师资队伍状况,经过面试等环节引进急需人才14名,充实了教师队伍。

对教师党员加强了政治理论学习,号召全体党员学习退休教师许宝发体会文章,积极设计“先锋行动计划”。基于外语系青年教师比较多的特点,我们通过“岗位培训、教师结对子、加强听课”等多个环节,促使青年教师快速成长。

目前系具有高级职称的教师人数明显增多,教师队伍整体素质逐步提高。今年5月参加学校青年教师讲课大赛3人,分别获123等奖;系“第二课堂拓展团队”荣获上海市“巾帼文明岗”上海市教卫委“巾帼标兵岗”荣誉称号。

5、启动了制度建设的“废、改、立”工作。

根据整改落实阶段的工作部署,对系各种制度进行了梳理,明确了废除制度、改进制度、创立制度的具体项目。暑假前,系党政负责人参加学校两级管理研讨会,学习领会学校两级管理制度文件精神,为制定系两级管理制度提供合理政策导向。党政领导班子特别分析研究了07-09聘期内存在的问题及两级管理制度中存在的问题,初步拟定了下一个聘期岗位设置情况,探讨了岗位基本职责内涵。

6、克服严峻就业形势,毕业生就业工作成绩喜人

面对全球金融危机下严峻的就业形势,系党政领导高度重视毕业生就业工作,召开会议专题研究就业工作,并采取措施积极应对,与往年相比,更加注重了与区县职介所联系,请职介所领导,企业单位领导来校开设讲座,并积极推荐学生就业。更加注重发挥教师和校友的作用,今年我系教师、校友成功推荐了多名学生就业。更加关注就业困难学生,及时提供就业信息,及时与家长联系。种种措施的采用,毕业生就业工作在严峻形势下,取得令人振奋的成绩,截至8月底,毕业生中仅2人没有落实就业单位,毕业生就业率达到97.8%

 三、进一步贯彻落实科学发展观的努力方向

1、加强师资队伍建设,进一步提高师资队伍的整体水平。

2、深化两级管理制度改革,加强凝聚力工程建设,激发教职员工工作积极性和创造性。

3、完善英语教学改革,提高外语教学水平。

4、积极寻求“理工类”院校的文科学科发展,加强学科建设,提高科研水平

5、加强奉贤校区的学风建设,探索外语系学生工作的新特色。

  6、加强领导班子自身建设,提高科学发展水平。